GLOSARIO

GLOSARIO SEGUNDO PARCIAL INFORMÁTICA FORENSE :

BOOT: Cuando hablamos de un boot nos referimos al sector de un disco de almacenamiento o disco duro donde se guarda la información necesaria para el arranque del sistema operativo.

BOOTEAR: Bootear se refiere a modificar el orden de arranque de tus dispositivos almacenamiento (DVD, CD, Disco Duro, Disquets, etc). 
Asi tenemos n tipos de booteos para n dispositivos de almacenamiento de una PC 
Los mas conocidos estan: bootear desde CD, que significa que primero lee la unidad de CD, esto se usa bastante para instalar Sistemas Operativos, SO por Discos de Restauracion, etc. 

COOKIE: Una cookie (galleta o galleta informática) es una pequeña información enviada por un sitio web y almacenada en el navegador del usuario, de manera que el sitio web puede consultar la actividad previa del navegador

KEYLOGGER: Un keylogger es un software o hardware que puede interceptar y guardar las pulsaciones realizadas en el teclado de un equipo que haya sido infectado. 

LENGUAJE  MAQUINA: El lenguaje máquina es el único que entiende la computadora digital, es su «lenguaje natural». En él sólo se pueden utilizar dos símbolos: el cero (0) y el uno (1). 

LOG: Un “log» es un archivo de texto en el que constan cronológicamente los acontecimientos que han ido afectando a un sistema informático (programa, servidor, aplicación , etc) así como el conjunto de cambios que estos han generado.

REGEDIT: Un “regedit» es el nombre de la herramienta que permite editar el registro del sistema operativo  windows. Este registro es la base de datos donde se guardan las preferencias del usuario en materia de configuraciones.

PIXEL: El pixel puede definirse como la más pequeñas de las unidades homogéneas en color que componen una imagen de tipo digital. Al ampliar una de estas imágenes a través de un zoom es posible observar los píxeles que permiten la creación de la imagen.

REPORTE DEL DOCUMENTAL EL FIN DE LA MEMORIA.

REPORTE DEL DOCUMENTAL EL FIN DE LA MEMORIA.

FECHA DE TRABAJO: 8 de julio de 2019.

NOMBRE DEL ALUMNO: Hernandez Martinez Lizbeth Araceli

NO. DE LISTA: 11

  1. ¿Qué es la memoria?

dispositivo basado en circuitos que posibilitan el almacenamiento limitado de información y su posterior recuperación.

  • ¿Cuál es la vida media de una inscripción en diferentes materiales?

inscripcion en piedra: 10,000 años

pergamino: 1,000 años.

pelicula: 100  años.

vinilo: 50 años.

  •  Has una descripción del contenido y elementos vistos en el video.
  1. ¿cómo funciona el CD y cuál es su tiempo de vida?

un cd funciona de la siguiente manera:aproximadamente el 15% de los  c´ds tenian una vida media de entre 1 y 5 años y que en el 85 % restante podria llegar a superar los 20 años.

  • ¿Cómo se grava la información en los CD?

los cd en blanco, además de la capa reflectora poseen una capa extra (ubicada entre el policarbonato y la capa metálica) con un tinte que se calienta por un láser de alta potencia (grabadoras o imprentas de cd). esta capa absorbe ese tinte en forma de información. quizás pueda parecer algo abstracto pero lo cierto es que es un proceso sencillo.

  • ¿Qué es una memoria flash?

es un dispositivo en forma de tarjeta, que se encuentra orientado a realizar el funcionamiento de grandes cantidades de datos en un espacio reducido, permitiendo la lectura y escritura de multiples posiciones de memoria en la misma operación.

  • ¿Qué es una USB?

es un pequeño dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flesh para guardar informacion.

  • ¿Cuántos números de reescritura tiene una USB?

la memoria puede retener los datos durante 20 años y reescribirse un millos de veces.

las memorias usb se pueden encontrar en el mercado con capacidades de: 1,2,4,8,16,32,64,128,y 256 giga bytes.

  • ¿Cuál es el medio más seguro y qué características tiene?

el medio mas seguro es guardarlo en la nube ya que tiene las caracteristicas de: tener los archivos en cualquier dispositivo, tener limites mucho mas amplios, no hay peligro de virus, depende de una cuenta de correo, se olvida del peso.

en cambio en una memoria: no necesita internet, mejor movilidad, mas dificil de hackear, mayor seguridad con la informacion, duracion y resistencia.

pero sin lugar a dudas que te protege de una contraescritura.

  • ¿Cómo se puede grabar información en el cuarzo? Y ¿Cuánta información se puede almacenar actualmente en el cuarzo?

los datos se graban gracias a un  laser de fento-segundos que emite pulsos a razon de una mil millonesima de segundo.

en un cuarzo se puede almacenar la cantidad de: 360 tera bytes

en un cuarzo de 5 dimensiones a nivel nanoscopico, por millones de años.

  • ¿Qué es una cinta magnética y cuanta información se puede almacenar en ellas?

la cinta magnetica es un tipo de medio o soporte de almacenamiento de datos que se graba en pistas sobre una banda plástica con un material magnetizado, generalmente óxido de hierro o algún cromato

  • ¿Cuántos correos se envían en 24 horas?

en 24 horas se envian mas de 145 mil millones de correos electronicos.

  1. ¿Qué cantidad de información se generan por día actualmente?

las busquedas en internet alcanzan los 4 mil millones y medio cada dia generamos entre 2 y 5 trillones de octetos de datos cifras dificiles de imaginar.

  1. Escribir las equivalencias que se mencionan del minuto 23:24 al 24:25

1 byte esta compuesto por la alternancia de: 8 bites ceos y unos.

1 letra  (x) equivale: 1 un byte.

1 pagina: 3 kilo bytes.

300 paginas: 1 mega byte.

1 biblioteca: 1 giga byte.

.5 bibliotecas: 1 dvd.

6 millones de libros: 1 tera byte o una torre de 200 dvd´s.

1 torre de 200 mts de altura de dvd´s: 1 peta byte.

1 torre de dvd´s de 1 kilometro de altura: 5 exa bytes equivalente a toda la informacion producida por la humanidad hasta el año de 2003.

1 torre de dvd´s que uniera la tierra con la luna. 1,8 zetta byte equivalente a toda la informacion producida durante el año 2011.

1 torre de dvd´s que uniera marte y el sol: representa un yotta byte o el volumen de datos digitales que se generaran de aquí a 5 años.

  1. ¿Cuál es su opinión de usar la estructura del ADN para almacenar información en un futuro?

Los investigadores, del Instituto Europeo de Bioinformática (IEB), con sede en Inglaterra, demostraron que es posible guardar textos, imágenes y sonidos en “la molécula de la vida”.

  1. Describe las características del proyecto: la máquina del tiempo de Venecia

es un programa que tiene como mision proporcionar nuevas herramientas para navegar por mil años de historia veneciana y europea apartir de un ambicioso programa de digitalizacion de los archivos de venecia. se trata de transformar basicamente las decenas de kilometros de documentos que nos rodean en un sistema de informacion abierto que puede ser aprovechado por las nuevas interfaces de navegacion.

  1. ¿Qué es el proyecto del IBM Watson y cómo funciona?

El preyecto Watson es una supercomputadora que recibe nombre del fundador de IBM, Thomas J. Watson y que trabaja en la arquitectura de DEEPQA una mezcla de diferentes tecnologías y conocimientos como el Machine Learning, el procesamiento del lenguaje natural, la inteligencia artificial, la interacción humana, el razonamiento, etc.

  1. A través del siguiente pensamiento ¿Qué puedes comentar en el contexto de tu área de estudio? “Durante mucho tiempo hemos sentido miedo al olvido, el miedo a olvidar es el miedo a la muerte, es la idea de que vamos a desaparecer y de que la memoria por lo tanto es la manera de detener el tiempo y en cierto modo de detener la muerte. Pero ahora el problema de conservar las ideas, de conservar la memoria que tenemos de alguien, o de un país o de una historia, provoca un temor inútil porque el mundo digital permite guardarlo todo; pero al guardarlo todo ahora se crean nuevas interrogantes en la historia de la humanidad”

La humanidad esta buscando nuevos medios para la retención de información que puede ser utilizada tanto en el ámbito forense como en otras materias y en nuestra vida cotidiana.

¿Qué conceptos del video no entendiste o no fueron claros?

Entendi todos.

  • ¿Qué aprendiste del contenido del video?

el volumen de datos digitales generados por la sociedad moderna es cada vez mayor y los formatos de almacenamiento de hoy en día son efímeros. por eso, los científicos investigan en la creación de soportes permanentes y en herramientas que nos permitan navegar por ese océano de información

5.    ¿Qué aprendiste del contenido del video?

De que la manera en la que vamos produciendo cada vez nueva información, es algo preocupante ya que se tiene que buscar una forma en la cual se acerquen a la inmortalidad preservando datos de la humanidad en algo que el tiempo, no pueda afectar tanto, en algo que nos asegure el preservar nuestra información para no ser olvidados.

6.Conclusiones personales (no más de 300 palabras)

La memoria de la computadora es uno de los elementos más importantes para que todo funcione correctamente, es más, sin ella la PC ni siquiera podrá arrancar,tal es la importancia que este componente electrónico tiene en la estructura de nuestra computadora. La memoria de un ordenador se puede definir como los circuitos que permiten almacenar y recuperar la información. En un sentido más amplio, puede referirse también a sistemas externos de almacenamiento, como las unidades de disco o de cinta. La palabra Memoria es un término genérico usado para designar las partes de la computadora o de los dispositivos periféricos donde todos los datos y programas son almacenados.

REPORTE DEL DOCUMENTAL COMO FUNCIONA EL DISCO DURO

REPORTE DEL DOCUMENTAL COMO FUNCIONA EL DISCO DURO

FECHA DE TRABAJO: 8 de julio de 2019.

NOMBRE DEL ALUMNO: Hernandez Martinez Lizbeth Araceli

NO. DE LISTA: 11

  1. ¿Cuál es el tema tratado en el video?

 Como funciona un Disco Duro

  • ¿Qué puedes comentar en el contexto de tu área de estudio?

Que a través del disco duro podemos obtener información importante de un acto ilícito, el cual es de suma importancia conocer este dispositivo.

  •  Has una descripción del contenido y elementos vistos en el video.

Se observaron los elementos y la función correcta  de un disco duro.

  1. ¿Qué es un HDD?

Es un aparato pequeño que comprime información en  espacio infimo. 

  • ¿Qué es un ordenador?

Es una máquina digital que lee y realiza operaciones para convertirlos en datos convenientes y útiles que posteriormente se envían a las unidades de salida

  • ¿Cómo funciona un Disco Duro?

Dentro de un disco duro hay varios platos (entre 2 y 4), que son discos (de aluminio o cristal) concéntricos y que giran todos a la vez. El cabezal (dispositivo de lectura y escritura) es un conjunto de brazos alineados verticalmente que se mueven hacia dentro o fuera según convenga, todos a la vez. En la punta de dichos brazos están las cabezas de lectura/escritura, que gracias al movimiento del cabezal pueden leer tanto zonas interiores como exteriores del disco.

  • ¿Cuáles son las 5 partes principales del disco duro?
  • circuito impreso
  • motor electrico
  • brazos antenadores
  • platos
  • cabezales
  • ¿Cuáles son las funciones de estas 5 partes?

circuito impreso: Recibe las ordenes del ordenador y controla el disco.

motor eléctrico: Que hace funcionar el plato del disco duro a 7200 resoluciones por minuto

brazos antenadores: Que sostienen los cabezales de escritura y lectura.

platos: Es donde están grabados los datos

cabezales: Los cabezales funcionan variando la posición dentro del disco duro para poder acceder a la información que necesitamos. El aumento de la densidad magnética y los sistemas de recuperación de la señal, hace que en la actualidad, estos componentes del disco duro necesiten de un ajuste y programación de funcionamiento.

  • ¿Dónde se almacenan los datos?

En el interior  de unas pequeñas pistas concéntricas en el plato.

  • ¿Cuántas pistas puede tener un disco?

200 mil pistas en el plato

  • ¿Cómo memoriza la película magnética la información?

Los cabezales magnetizan las secciones microscópicas de las película y almacenas los datos empleando un código binario de 1 o 0.

  • ¿Cuántos bits puede medir una fotografía en alta calidad?

29 millones de bits

  1. ¿cada cm2 en la superficie de un platillo cuantos bits tiene?

31 millones de bits

  • ¿Qué conceptos del video no entendiste o no fueron claros?

Magnetismo

Brazos antenadores

  • ¿Qué aprendiste del contenido del video?

Las principales partes del HDD, asi como su funcionamiento y la capacidad que tiene este para guardar informacion.

  • Conclusiones personales (no más de 300 palabras)

Para que una computadora funcione, debe contar con un disco duro instalado.

El disco duro interno es uno de los componentes clave de una computadora, ya que es el dispositivo que permite el almacenamiento de datos a largo plazo, que van desde sistemas operativos a aplicaciones.

Un disco duro es el «cerebro» de una computadora y facilita su funcionalidad básica (como iniciar un navegador de Internet o una aplicación de procesamiento de textos).

El disco duro permite que una computadora encienda o «se ejecute».

Sin un disco duro la computadora sería incapaz de retener información alguna.